优秀的企业，从不放任自由。公司对团队有期望、老板对业绩有要求、员工对目标有渴望，三者合一往往才能推动一家企业良性快速发展。这其中，是目标管理在起作用，有了目标才能确定工作。不会正确进行目标管理，是很多管理问题发生的根源。

一位朋友到华为访问时，讲了一个智者的故事：五十年前有两个青年在抬石头修教堂，一个智者问他们：“你们在干什么？”一个青年说在抬石头，另外一个青年则说在修教堂。

 

五十年后，说抬石头的人还在抬石头，说修教堂的已成了哲学家。任正非把这个故事讲给华为市场部的人听，还说，“我们瞄准了一个发展大目标，做的事情是天天在‘抬石头’，但是总目标是为了公司的核心竞争力的提升。

 

所以我们每天都在‘修教堂’，五十年后你们可能就修成了哲学家、企业家，或成为一个很好的管理者和专家。大家想想，在公司里你的工作总目标是‘修教堂’，而你的人生目标不是也在变化吗？”你是在“抬石头”还是在“修教堂”呢？很多时候，目标不同，结果就不同。

 

华为要求员工了解公司的奋斗大目标，还要求员工以“企业发展大目标”来牵引日常工作。任正非相信，工作意义不同，工作的质量自然不同。

 

没有目标，是一切问题的根源

优秀的企业，从不放任自由。

 

公司对团队有期望、老板对业绩有要求、员工对目标有渴望，三者合一往往能推动一家企业快速发展。

 

这其中，目标管理起了很大的作用。目标管理是一种管理方法，是德鲁克于1954年在《管理的实践》一书中提出的。第二次世界大战后，西方经济由恢复转向迅速发展的时期，企业急需采用新的方法调动员工积极性以提高竞争力。就是在这样的背景下，目标管理出现并被广泛应用，很快为日本、西欧国家的企业所仿效，在世界管理界大行其道。

 

据说当时的东成印刷公司和现在游戏界赫赫有名的任天堂公司，都是目标管理的受益者。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。

 

所以企业的使命和任务，必须转化为目标，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。传统的管理方式重视人的因素，强调建立目标锁链与目标体系，重视成果。 

 

目标管理与传统管理方式相比，有4个特点：

 

● 第一，目标管理首先强调的是客体。这要求管理者要确定明确的目标，也就是说目标先行，更重视目标这个客体的因素。

 

● 第二，在实现过程中，德鲁克更强调“参与决策”。也就是说，首先上级和下级要共同参与选择设定不同层次的目标，在此基础上再谈目标转化。转化过程既是“自上而下”的，又是“自下而上”的。也就是说，在企业个体员工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现。

 

● 第三，为了实现目标，德鲁克建议管理者规定时限。并不鼓励不休止的努力和奋斗，更强调阶段性成果、反馈、激励和复盘。

 

● 第四，目标管理还非常强调评价绩效。希望通过目标管理中的评价机制和绩效反馈，来为团队创造一种激励的环境。这4个特点可以概括为明确的目标、参与决策、规定时限、评价绩效。德鲁克认为，目标管理是管理的第一要务，这被学界和许多企业的实践所支持。根据美国管理心理学家维克多·弗鲁姆的期望理论，人们在工作中的积极性或努力程度（激发力量）是效价和期望值的乘积。

 

目标管理前的2件事

在目标管理之前，管理者必须思考两个问题：

 

● 为什么有些目标总是完不成？

● 目标管理的意义到底在哪？

 

为什么我们经常陷入订目标却完不成的死循环，心理学大师理查德·怀斯曼在《发现你的行动力》一书中给出了答案：思维惯性在我们大脑中根深蒂固，我们一直受其摆布，这也成为我们改变自我的特大阻碍。

 

理查德认为，只要改变行为，就能轻易改变想法和情绪，获得扭转人生的行动力。本来通常的次序是，感受不良情绪、意识到心情不好，最后再体现在行动上。

 

如果先在行动上假装情绪好，反过来影响意识。很多时候，实现目标的动力和先让自己情绪好起来的动力是一样的，这取决于你究竟多想把事做好。这么说绝对不是灌鸡汤，意志很大程度是影响行动的。不为实现不了目标而找借口，多为如何实现找方法、下功夫，不管是企业、老板还是员工，离实现目标的正向循环就会越来越近。认识了“思维惯性”这个阻碍因素，就到了思考目标管理的意义。

很多时候，人们往往专注于目标，却没有考虑这么做的意义，导致难以坚持完成目标，或者目标完成后，发现成功后的感受与预期有所偏差。与此同时，杰西提出了3种提升意义感的目标制定方法：制定小目标而不是大目标、把意义和成就相连、向内找寻答案。首先，杰西认为小目标与日常经验的连接更深刻，人们感受的意义，往往来源于具体的小事情。

 

关注小目标，不仅能提高人们对事件进程的把控，更能提高人们的安全感，尤其是心理安全因素，这对于实现大目标有很大意义。其次，如果成就代表“是什么”，那意义就代表“为什么”。

 

把“是什么”和“为什么”相连，就让“为什么”的结果导向更明显，反过来，知道了意义，就更能促进成就的实现。再次，企业制定目标，很多时候是和竞争对手的比赛，但放开其他企业的对比，企业自身的价值是什么，这就是“向内寻找答案”。不要人云亦云，找到自身可以长期稳定提供价值的方式，才能帮助企业制定和实现目标。

 

目标管理：德鲁克的三板斧

如何实现目标管理，德鲁克给出了3步法：制定-分解-考核。

 

●首先，制定目标，制定后就要去执行。最高层管理者确定了组织目标，这样的目标也许不止一个，那么就要对目标之间的关联性、目标本身的阶段性、目标实现的过程与结果做出预判。除此之外，还需要数据采集系统、差距检查与分析，并且提供及时激励制度的支撑。德鲁克强调，目标定下了，就不要再去讨论它的合理性，而要把重点放在看结果而不是“追根溯源”上。

 

●第二，分解目标，任务、时间和考核要具体。制定目标的目的是为了实现，如何实现呢，首先就是分解。注意将分解目标视为管理者的工作，也就是说，管理者不光是那个制定目标、告知下属的人。他还必须是清楚地分解了目标，明确地告诉员工“你可以从这里开始，你的工作大致可以分几步完成”的人。这和员工的主观能动性会不会相违背呢？事实上，这是管理者管理水平的具体体现。

 

他们在分解和分配任务的时候，对员工提出细化的执行建议和要求，明确期望和方法，是切实帮助员工提高工作效率的表现，帮助他们克服具体困难。什么是有效分解？就是将企业目标转变成各个部门以及各个人的分目标，大目标变成小目标，小目标变成执行细则。

 

在这里，管理者必须注意3点：

 

1、“够得着”的目标过大、过高的目标不仅不会激发员工的动力，还会削弱他们的信心。让人实现目标的重要因素有两个，一个是挑战性，一个是可实现性。挑战激发干劲，但前提是可实现。而设定本身就是学问，有研究人员建议目标的设定采取“浮动式”，也就是说，不要给一个单一的目标，而是给一个浮动范围。因为面对单一的目标，人就会选一个相对容易完成的，并且还有点挑战性的数字，或者是选一个折中的方案。但浮动目标则是兼具这两个因素，所以目标更容易实现。

2、遵循“目标管理”的特点，分解的目标必须有时间限这就是告诉员工，这是你未来某一段时间的核心业务。如果有唯一一件重要的事情，那就是这件，你需要在限定时间里让团队看到你的成绩。

 

3、 分解的目标更要具体比如说，“提高单位产量”这个目标就不具体，如果换成“每月提高10吨产量”就具体清楚多了。其实“具体性”本身对于管理者的帮助更大，对目标越是具体，就越具有“可衡量、可实现”性。你给下属制定目标，不是为了难为他们，而是为了帮助他们实现和成功的，只有下属的目标都实现了，你作为领导的目标才能真正实现。而一旦出现问题，他们的任务越具体，你就越是能最快找到出现问题的原因。而目标实现了，你去衡量、评估、奖励员工的时候，也就更加有据可依。

 

● 第三，考核目标，奖惩得当。前面说了，不管是大目标还是小目标，时间到了必须复盘，这当然涉及奖惩。在客观的考核、评价过后，对实现目标的过程进行复盘，对取得成绩的员工进行奖励就是激励他们更好地实现更多的目标。

 

相反，目标没有完成，也要给予惩罚，当然比起惩罚，作为管理者更要明白找到问题本质的重要性：为什么这一次目标没有实现，是过程还是方式，是主观还是客观原因……终究是为了企业长久、稳定的发展。总结利弊不应该流为程序，而应该实实在在地变成进步的动力。

 

目标管理是管理的第一要务。

这是因为，很多时候，企业解决问题的能力、服务客户的质量、稳定前进的速度，都取决于目标管理的水平。做好目标管理，则是用管理的力量，提升核心竞争力。

 

延伸阅读：从个人、团队、企业管理三个维度，谈谈目标管理的重要性与方法论

 

标管理对于个人、团队、企业而言，是极其重要的，在完成一件事情、任务时，你需要明确的目标来提醒你自己。而本文主要谈谈目标管理的重要性和方法论。

对于目标管理，其实最重要的是——要知道它的意义何在？为什么我们要进行目标管理？目标管理它的定义是什么？因为如果我们不了解，所谓的目标是什么？那就谈不上所谓的目标还要进行管理。也只有我们知道了目标的重要性，那么我们在以后的个人工作，团队管理、业绩管理中才循序前进。

 

在这里与大家分享一个例子：上高中的时候，我的同桌他的成绩不是很好，然后他一直想提升自己成绩，他对自己说，一定要把成绩给搞上去。对，就是想把成绩搞上去。然后努力了一个学期，期末考试的时候，成绩还是一样，没啥提升。后来，第二个学期，他去询问老师，为什么他的成绩上不去，他说他已经很努力了。然后老师问他：你想提高成绩，是想提高哪一科的成绩？提高多少分？达到多少分？

 

结果，那个同桌一问三不知。因为他脑袋里就想的是提高成绩，而从没想过提高多少分。结果，他自己回想了下，他急需提高的成绩是英语，因为他的英语拖了他整体成绩的后腿。于是他定了一个目标，就是在本学期期末英语考试要上100分。然后他就朝着这个分数，一直努力奋斗。结果一个月后的月考中，他的英语成绩打了106分。

 

那么我们可以通过这例子，可以看出，我们制定我们目标重要性。如果我们在做一件事情时，不制定一个目标，那么我们的努力就没有方向，就是白费的。

以一个小店铺为例：我前一段时间，接触的一个店铺的老板，她的店铺刚开半年，一直想着拓客赚钱，所以就隔几天就想着搞个营销活动，三天一小搞，五天一大搞，脑子就想着赚钱。但是这半年搞下来，发现什么钱也没赚到。

 

后来，我问她，你有没有制定一个目标，就是这个月我要赚多少钱，这半年我要赚钱多少。结果，她说，她没想过，就想着搞活动，反正能赚多少就赚多少。然而现在她的店铺已经处在风雨飘摇中了，每天都承担着巨额的开支。

 

所以说到这里，可能有人会问，目标管理它具体的定义到底是什么？其实目标管理，是根据公司或者团队的战略规划与目标，运用系统化的管理方式，把各项管理事务进行有主次、可控的和高效的管理，激励我们的员工共同参与，或者激励自己循序前进，以实现团队和个人目标而努力工作的过程，就是说我们制定目标。 

 

然后，通过科学的方法，将我们的要达到此目标的过程进行管理，进而实现这个目标。这就是我们所谓目标管理。

 

一、目标管理在一个企业或者团队的意义

1. 借助目标说明公司或者团队的期望及要求

比如说：企业制定了这一季度的业绩目标——一百万，这个业绩目标，就是我们对团队的一个期望和要求，我们期望我们团队在这一个季度完成一百万的业绩，要求他们努力做到。

2. 通过目标分解使各级人员负起责任

当我们说明了团队的期望时，我们对团队进行分工。比如说：针对于这一季度我们一百万的业绩，我们销售应该做什么？我们售后应该做什么？

通过这样一个任务分解，我们团队中的每一个成员就都清楚，这一季度对我们的要求是什么？我们对此要承担什么责任，那么他们的行动目标就会变得清晰，就不会感觉到迷茫。

 3. 目标及其标准为企业考核提供依据

这个怎么理解？就是说，如果我们这一季度定的一百万的目标，通过任务分解下来，我们的A销售应该完成30万的业绩，我们B销售应该完成20万业绩。那么一季度下来，A与B到底有没有到达这个目标？如果没达到，那么他的考核，他的绩效，他的提成就相应的会减少。如果达到了或者超过了，那么他的绩效与提成就会相应的进行增加。所以这些目标与相应的标准就是我们考核的一个依据。

 

4. 目标管理有助于把握企业的命运，保持长期和短期利益之间的平衡 

 

其实，这个是我们目标管理中非常重要的一个意义。为什么我们要进行目标管理，除了让我们高效到达目标之外，还有就是把握企业的命运，保持企业、团队长期与短期利益之间的平衡。 

 

二、目标管理在一个企业或者团队的内容

它就是让我们在企业管理，或者说团队管理中，大家拥有一个共同的目标，塑造起共同的价值管理。然后通过任务分工，各司其职，各自承担相应的责任，树立绩效管理意识到员工心中，促进个人与团队整体目标的达成与不断向前发展。

 

但是理解了目标管理的重要性与概念之后，当我们去进行目标管理的时候，你会发现，目标管理我也懂呀，但是怎么就是使用不起来。其实，这也是很多人的问题。那为什么会这样呢？这主要是我们在进行目标管理时遇到一些问题，而这些问题，影响到了我们有效的进行目标管理。

 

这类问题我们大致可分为四个类型：所以针对于这些，管理科学里面有一个目标管理的方法论——就是我们的SMART原则。就是我们在进行目标管理的时候，要遵循SMART原则里面的五项要点：

 

明确性

所谓明确：就是要用具体的语言，清楚地说明要达成的行为标准。明确目标，几乎是所有成功团队的一致特点。很多团队不成功的重要原因之一，就因为目标定的模棱两可，或没有将目标有效的传达给相关成员。

 

比如说：目标是“增强客户意识”。这种对目标的描述就很不明确，因为增强客户意识有许多具体做法。

 

如：减少客户投诉，过去客户投诉率是3%，把它减低到1.5%或者1%；提升服务的速度，使用规范礼貌的用语，采用规范的服务流程，也是客户意识的一个方面。

 

除此之外，有这么多增强客户意识的做法，我们所说的“增强客户意识”到底指哪一块？不明确就没有办法评判、衡量。所以我们应该这样，比方说：我们将在月底前，把前台收银的速度提升至正常的标准，这个正常的标准可能是两分钟，也可能是一分钟，或分时段来确定标准，这样我们定的目标就明确了。

 

所以，我们的目标设置要有：项目、衡量标准、达成措施、完成期限以及资源要求，这样的话，我们就能够很清晰的看到，我们的团队计划要做哪些事情，计划完成到什么样的程度。

 

衡量性 

衡量性就是指：目标应该是明确的，而不是模糊的。应该有一组明确的数据，作为衡量是否达成目标的依据。如果制定的目标没有办法衡量，就无法判断这个目标是否实现。

 

所以在目标的衡量时，要遵循“能量化的质化，不能量化的流程化”。使我们有一个统一的、标准的、清晰的、可度量的标尺，杜绝在目标设置中，使用形容词等概念模糊、无法衡量的描述。

 

对于目标的可衡量性应该首先从：数量、质量、成本、时间、上级或客户的满意程度五个方面来进行，如果仍不能进行衡量，其次可考虑将目标细化，细化成分目标后，再从以上五个方面衡量。如果仍不能衡量，还可以将完成目标的工作进行流程化，通过流程化使目标可衡量。

 

可实现性 

目标是要能够被执行人所接受的，如果上司利用一些行政手段，利用权利性的影响力，一厢情愿地把自己所制定的目标强压给下属，下属典型的反映是——一种心理和行为上的抗拒，从而给达成目标造成影响。

 

“控制式”的领导喜欢自己定目标，然后交给下属去完成，他们不在乎下属的意见和反映。现今，这种做法越来越没有市场，今天员工的知识层次、学历、自己本身的素质，以及他们主张的个性张扬的程度，都远远超出从前。因此，领导者应该更多的吸纳下属，来参与目标制定的过程，即便是团队整体的目标。

 

所以在目标设置时，要坚持员工参与、上下左右沟通，使定的工作目标在组织及个人之间达成一致。既要使工作内容饱满，也要具有可达性。可以制定出跳起来，可以到达的目标，不能制定出跳起来永远达不到的。

 

相关性 

目标的相关性是指：实现此目标与其他目标的关联情况。如果实现了这个目标，但对其他的目标完全不相关，或者相关度很低，那这个目标即使被达到了，意义也不是很大。 

 

因为毕竟工作目标的设定，是要和岗位职责相关联的，不能跑题。 

 

比如：一个前台，你让她学点英语，以便接电话的时候用得上，这时候提升英语水平，和前台接电话的服务质量有关联，即学英语这一目标，与提高前台工作水准这一目标直接相关。若你让她去学习打篮球，那就比较跑题了，因为前台学习打篮球，这一目标与提高前台工作水准这一目标，相关度很低。

 

时限性 

时限性就是指目标是有时间限制的。没有时间限制的目标没有办法考核，或带来考核的不公。上下级之间对目标轻重缓急的认识程度不同，上司着急，但下面不知道。到头来上司暴跳如雷，而下属觉得委屈。这种没有明确的时间限定的方式，也会带来考核的不公正，伤害工作关系，伤害下属的工作热情。

 

总之，无论是制定团队的工作目标，还是员工的业绩目标，都必须符合上述原则，五个原则缺一不可。制定的过程，也是对团队的工作掌控能力提升的过程，完成计划的过程，也就是对自己现代化管理能力历练和实践的过程。

 

三、实施目标工作方法 

第一个方法就是：剥洋葱法

 

其实对很多人来说，实现目标的过程，是由现在到将来，由小目标到大目标，一步步前进的。但是在一个企业或者团队里，推进一个目标的最高效的方法，则是与实现目标的过程正好相反，运用“剥洋葱法”，由将来到现在，由大目标到小目标层层分解。

就是说，团队定一个大目标，然后再进行分解，分解到每一个成员。将大目标一层一层的分解下去，这就是所谓的剥洋葱法。

 

第二个方法就是：目标树形图 

 

就是当我们企业，或者公司定下一个大目标的时候，我们就根据：部门、项目、时间、产品这些进行任务的分解，各层级的目标进行细分。

 

当企业的目标制定后，根据目标树形图，按照各部门的工作职责，进行部门任务分解，告知其要达成的关键效果是什么？具体有什么样的标准与要求？

那么这些就变成了他们的工作目标，当了解了本部门的工作目标之后，本部门就会开始采取行动计划，在这一个目标达成的过程中，时时进行控制，不偏离方向，时间节点控制好。

 

同样的，个人在工作中也是这样进行目标实施。首先，根据团队的目标明确后；然后，团队根据团队成员个人的岗位职责进行任务分解，要求成员要达到什么结果？具体是什么标准？最后这个就是成员个人的工作目标，那么此时，他就根据自己个人的目标采取行动计划。同时，自己对自己的目标进行把握，在制定出来的时间节点达到要求的结果与标准。